Projekt ima za cilj doprinijeti kvaliteti života učeničke populacije, a posebno djece i mladih s posebno odgojno- obrazovnim potrebama (učenici s teškoćama u razvoju) da sudjelujući u projektu krozizvanškolske aktivnosti steknu znanje, vještine i usvoje primjerena stajališta o društveno odgovornom ponašanju što izravno doprinosi ostvarenju posebnih ciljeva natječaja: tj.razvijanju i provedbi učinkovitih i održivih aktivnosti koje će pridonijeti promicanju jednakopravnosti i socijalne uključenosti, povećati znanja o aktivnom građanstvu te unaprijediti
životne vještine djece i mladih uz poticanje na kreativnost i stvaralaštvo.
Odgojem za volonterstvo, učenici stvaraju navike i usvajaju vještine aktivnog angažmana za zajednicu čime se stvara jedna posve nova dimenzija, jedno novo zadovoljstvo i ponos što pomažući drugima u sebi razvijaju osjećaj korisnosti i svrhovitosti, a što znatno doprinosi kvaliteti njihovog života.
Provedbom ovog projekta omogućava se poboljšanje socijalne integracije djece s teškoćama u razvoju i njihovih vršnjaka, da se više druže, uče igraju te se kroz ciljane terapijske radionice radeći zajedno razviju u osobe koje razumiju, poštuju i uvažavaju jedni druge.
Naime i istraživanja su pokazala da se najbolji rezultati postižu uključivanjem djece u aktivnosti zajedničkog interesa (sport, muzika ili umjetnost). Iz toga vidimo koristi za vršnjake u smislu: dobivanje prilike za učenje o razlikama; veće samopoštovanje zbog pomaganja drugima; učenje novih socijalnih vještina interakcije s djecom s različitim sposobnostima; osjetljivost prema potrebama drugih i bolje razumijevanje različitosti; spoznaju da pojedinac može prevladati poteškoće i tako postići uspjeh, priznavanje vlastitih sposobnosti i vještina.